در تربیت کودکان در اسلام بعد توسعه ی باورهای دینی و ارزشهای اسلامی پیش از دیگر ابعاد تعلیم و تربیت اهمیت دارد. اگر در فرایند تربیت این جنبه از تعلیم و تربیت مورد غفلت قرار گیرد نمی توان تفاوتی ما بین تعلیم و تربیت اسلامی و غیر آن شد.
طرح کرامت از سوی دیگر شیوه ارائه ارزشهای اسلامی- آداب اجتماعی – مهارت های لازم برای زندگی – مانند دیگر نظام های تعلیم و تربیت باید به صورت بسیار جذاب و فعال وخلاقانه باشد تا زمینه ی مشارکت داوطلبانه و علاقه مندانه کودکان در این فرایند فراهم گردد. نمونه طرح کرامت نکته ی بارزی از طرح ها و پروژه هایی است که در نظام آموزشی ما در حال اجرا می باشد و در آموزش ارزشها و مبانی اخلاقی به دانش آموزان در جریان است.
با عنایت به اینکه پیش از یک دهه از اجرای طرح کرامت میگذرد و با توجه به استقبال معلمان و دانش آموزان ارجمند در سطح استان ها و مناطق و مدارس و با بررسی پیشنهادات استان ها درخصوص محتوای ارائه شده در راهنمای معلم – تلفیق طرح آموزش مهارت های زندگی که در بخشی از مدارس کشور به اجرا می آید و لزوم و توجه به نوآوری و تحول ضرورت بازنگری را مورد تایید قرار داده است.
مبانی شیوه های طرح کرامت در دوره دبستان
با توجه به آنچه در رابطه با اهداف طرح کرامت دبستان گفتیم هم اکنون این سوال پیش می آید که برای رشد و توسعه کرامت دانش آموزان چه برنامه ای باید فراهم ساخت؟ برای اجرای برنامه مورد نظر می بایست زمینه سازی برای تقویت بینش و مهارت دانش آموزان جهت رشد و توسعه کرامت خویش و بروز قابلیت های کرامتی را در آنها ایجاد کرده و به تقویت روحیه دانش آموز مبنی بر تکریم دیگران بپردازیم.
در مرحله بعد، پس از زمینه سازی برای تکریم دانش آموز در محیط های خانه و مدرسه به اجرای برنامه های مختلف در محیط مدرسه و خانه روی آوریم نماییم. با این کار دانش آموزان باشیوه هایی آشنا می شوند که می توانند کرامت خود را توسعه دهند و با توانایی های خود در صحنه های مختلف به عنوان یک “شیوه ی مهم کرامتی” آشنایی بیشتری پیدا کنند. همچنین با تکریم انسانهای دیگر در خانه، مدرسه و اجتماع به وظیفه ی کرامتی خود عمل نموده و در تقویت” فرهنگ تکریم عمومی می کوشند. معلمان و دانش آموزان عزیز برای آشنایی بیشتر با طرح کرامت و دانلود طرح کرامت می توانند به پایگاه اینترنتی سایت اقدام پژوهی به آدرس moallemblog.com مراجعه نموده و از میان نزدیک به صد نمونه طرح کرامت ،طرح و واحد مورد نیاز خود را مشاهده نمایند.
طرح کرامت چیست؟
طرح کرامت چیست
طرح کرامت: در مورد طرح های مختلفی که هرساله آموزش و پرورش در مدارس به اجرا در می آورد چه میدانید؟ آموزش و پرورش ایران از ابتدای هر سال تحصیلی و حتی گاها در تابستان های پس از سال تحصیلی نیز طرح هایی را با هداف مختلف به اجرا در می‌آورد. یکی از این پروژه ها و طرح ها به نام طرح کرامت نام گذاری شده است. اما طرح کرامت چیست و تفاوت آن با دیگر طرح های اجرا شده در مدارس ایران در چه چیزی است؟
اغلب طرح هایی که توسط وزارت آموزش و پرورش، در نظام درسی ایران اجرا شده با اهدافی چون بهبود وضعیت درسی در حال برگذاری است اما طرح کرامت هدفی متفاوت با آن ها دارد. در طرح کرامت هدف اصلی، بهبود وضعیت اخلاقی و رفتاری دانش آموزان است که این هدف با ارتباط گسترده دانش آموزان و معلمان اجرایی و محقق میشود.
طرح کرامت طرحی است که با تأثیر مثبت بر روی اخلاقیات دانش آموزان و رفتار آنها، باعث میشود تا آنها نه تنها در ارتباطات اجتماعی بلکه در زوایای دیگر زندگی خود بهتر از قبل عمل کنند. البته قسمت اعظمی از این طرح به آموزه های دینی مربوط است که به خوبی به دانش آموزان الحاق نمیشود و برخی از معلمان اتفاق نظر دارند که بهتر است تا به جای توجه زیاد و غیر منظقی بر روی این آموزه ها، به آموزش کاربردی اخلاقیات روی آورده شود و در این حالت مطمئنا بازخورد دریافتی برای دانش آموزان و البته معلمان بسیار بهتر از قبل است.
برای دانلود کلیه طرح ها در پایه های اول دوم سوم چهارم پنجم و ششم کلیک کنید
طرح کرامت چه تأثیری روی معلمان دارد؟
مهم ترین تأثیر آن، این است که باعث میشود معلمان با دانش آموزان خود ارتباط بسیار قوی تر و بهتری برقرار کنند. زمانی که معلمان در طرح کرامت به دانش آموزان خود برای افزایش مهارت های ارتباطی و رفتاری کمک میکنند، در اصل با آنها ارتباطات هدفمندی برقرار میکنند که این ارتباطات باعث افزایش مهر و محبت میان معلم و دانش آموز میشود. از این نظر طرح کرامت به معلمان کمک خوبی میکند.
در ادامه نیز معلمان با یادگیری و افزایش تجربه در اجرای این طرح میتوانند با دانش آموزان سال های بعدی خود ارتباطات بهتری داشته باشند که در نهایت این مورد بر بهبود درس و تدریس تأثیر مثبت دارد. اما چطور؟
حتما دوران ابتدایی و حتی راهنمایی خود را به یاد دارید. اگر به یاد داشته باشید اغلب در کلاس معلمانی که به آنها علاقه داشتیم بیشترین میزان یادگیری را داشتیم و همیشه از روش تدریس معلمانی میکردیم که اصلا با آنها رابطه خوبی نداشتیم. همین موضوع به خوبی اهمیت ارتباط معلم و دانش آموز را نشان میدهد و شما را متوجه میکند که یک ارتباط صحیح و مناسب در بین دانش آموز و دبیر تا چه حد میتواند به افزایش یادگیری کمک کند.
در دوران دبستان در تمامی سال تحصیلی، دانش آموزان قسمت اعظم کلاس های درسی خود را صرفا با یک معلم میگذرانند. حال تصور کنید که یکی از شاگردان یا چند تای آنها با معلم خود مشکل داشته باشند و علاقه ای به حضور در کلاس وی نداشته باشند. در چنین حالتی مطمئنا بازخورد آموزشی به شدت کاهش پیدا میکند و باعث میشود. اینجاست که به خوبی با اهمیت طرح کرامت آشنای میشوید و متوجه میشوید که تا چه حد وجود چنین طرحی که بتواند باعث بهبود روابط شاگرد و معلم شود نیاز است.
اهداف طرح کرامت
اهداف طرح کرامت
تا اینجا سعی شد تا با مهم ترین اهداف طرح کرامت آشنا شوید اما مطمئنا این طرح با اهداف بسیار دیگری نیز به اجرا درآمده. پروژه های زیادی هر ساله از طرف کارشناسان به اداره آموزش و پرورش برای اجرا در مدارس پیشنهاد میشود اما پس از بررسی این موارد، اداره مهم ترین و بهترین طرح ها را انتخاب میکند. طرح کرامت از طرح های انتخاب شده از میان صد ها طرح بوده است. مطئمنا اهدافی که در بالا در مورد آن گفته شد، اهداف با ارزشی است اما به هیچ عنوان نمیتوان آن ها را برای اجرای در مدارس دبستان یا همان ابتدایی کافی دانست.
پس مطمئنا باید اهداف دیگری نیز پشت این طرح بوده باشد که بتواند در این سطح در مدارس به اجرا درآید. از جمله این اهداف میتوان به موارد پایین اشاره کرد:
رشد و پرورش اخلاقی دانش آموزان از اهداف مهم طرح کرامت بوده است که باعث شده مدیران آموزش و پرورش راضی به اجرای آن شوند. متأسفانه در مدارس ایران در مورد پروش اخلاق و رفتار دانش آموزان خلأ بسیار زیادی وجود دارد. در اغلب کشور های توسعه یافته به این موضوع به شدت توجه میشود اما در ایران واقعا به این مورد مهم کم لطفی میشود به آن اهمیتی که باید اختصاص داده نمیشود.
طرح کرامت طرحی است که با هدف پر کردن این خلأ به مدارس آمده است. البته به هیج عنوان این طرح نمیتواند پر کننده تمامی این خلأ باشد اما میتوان امیدوار بود که بتواند قسمتی از این مشکلات را بر روی دوش آن انداخت.
اهداف پرورشی طرح کرامت چیست؟
دیگر هدف طرح کرامت، پروش نوجوانانی است که بتوانند به خوبی اهمیت رفتار با اطرافیان را درک کنند و همواره رفتار مناسبی نسبت به افراد اطراف خود نشان دهند. منظور از این افراد صرفا بزگتر ها نیست. بلکه قسمتی از اهداف در طرح کرامت بر روی ارتباط با دوست و پیدا کردن دوستان مناسب است. اگر این قسمت از طرح بتواند با فاصله از مباحث دینی و سیاسی به خوبی اجرا شود مطمئنا تأثیرات بسیار زیادی را بر روی ذهن نوجوانان میگذارد که در آینده نیز بتوان بر روی این موارد حساب کرد.
همینطور نوجوانان در ادامه باید بتوانند رفتار صحیح با افراد بزرگتر از خود، از فامیل، دوست، آشنا و غیر آشنا را درک کنند و در مقابل آنها رفتار شایسته ای را از خود نشان دهند.
نکته مهم دیگر در اهداف طرح کرامت، پرورش یک انسان قانون مند و محترم است که به قوانین کشور خود احترام میگذارند. بی قانونی و بی اهمیتی به قوانین در کشور ما، مخصوصا در بین بزرگسالان موج میزند در حالی که این بزرگتر ها از این نکته مهم غافل شده اند که آنان الگوی فرزندان خود هستند. زمانی که پدر خانواده به قوانین راهنمایی رانندگی اهمیتی نمیگذارد، این را به فرزند خود القا میکند که ارزش قوانین بسیار پایین تر از چیزی هستند که بخواهیم برای آنها زمان و انرژی صرف کنیم.
یک انسان قانون مند حتی زمانی که قانون ها را به صورت لحظه ای بر ضرر خود ببیند، برای جلوگیری از ضایع شدن حق دیگران از آنها سرپیچی نمیکند و به آنها و در اصل به دیگر شهروندان احترام میگذارد. متقابلا این احترام توسط دیگر شهروندان قانون مدار به این فرد بازگشته و با چنین الگویی میتوان یک جامعه سالم را به وجود آورد. اگر طرح کرامت به خوبی بتواند این قسمت از وظیفه خود را اجرا کند میتوان به بهبود شرایط کشور نه تنها در نظام آموزشی بلکه در تمامی زوایا امیدوار بود.
آموزه های دینی
آموزه های دینی در طرح
همانطور که گفتیم قسمت بزرگی از اهداف طرح کرامت به آموزه های دینی اختصاص یافته است. این نکته را نمیتوان انکار کرد که آموزه های دینی به خوبی در کتاب های آموزشی مدارس دبستان گنجانده شده و شاید استفاده دوباره از آنها در طرح های مختلف نه تنها باعث بهبود عملکرد نوجوانان در این مسائل شود، بلکه باعث شود تا آنها از این مفاهیم دلزده شوند و حتی به کل به طرح کرامت بی اعتنایی کنند.
در هر حال در صورتی که نکات دینی در طرح جابر به طور صحیح اجرا شود میتواند به خوبی شاگردان را به سمت مسائل دینی مناسب هدایت کند. به طور مثال در طرح کرامتِ یکی از سال های ابتدایی (دبستان)، بحث صله رحم و ارتباط با اقوام گنجانده شده است. یا مورد دیگری که بسیار در دین اهمیت دارد، بحث توکل به خدا است. شاید در این موضوع حتی بسیاری از بزرگسالان هم مشکل داشته باشند و توکل به خدا را صرفا با یک عبارت بشناسند در حالی که به هیچ عنوان چگونگی و ماهیت برقراری ارتباط با خدا را ندانند.
مطمئنا یک معلم وظیفه شناس با درک درست از این موضوع میتواند دانش آموزان خود را آموزش دهد و در بسیاری از مشکلات و مسائل آن ها با همین نکته آموزشی را راهنمایی کند.
در نهایت و به عنوان آخرین هدف از اهداف بسیار زیاد طرح کرامت، به مزیت این طرح برای معلمان اشاره میکنیم. قسمت زیادی از مزیت ها را در ابتدا توضیح دادیم اما به طور کلی معلمان در این طرح علاوه بر آموزش های تحصیلی می آموزند که چطور شاگردان و دانش آموزان خود را با نکات رفتاری آشنا کنند، چطور به یک نوجوان کم سن درس رفتار بدهند و در این سن او را با آموزه های دینی آشنا کنند. می آموزند چطور با مقاومت های آنها برخورد صحیح داشته باشند و با تجربه ای که کسب میکنند متوجه میشوند که هر دانش آموز را میتوان تا کجا نسبت به موضوعات طرح کرامت راهنمایی کرد.
امیدواریم توضیحات گسترده ای که در مورد اهداف طرح کرامت خدمت شما بیان کردیم توانسته باشد نظر شما را جلب کند و شما را علاقه مند به مطالعه ادامه مقاله کرده باشد.
برای دانلود کلیه طرح ها در پایه های اول دوم سوم چهارم پنجم و ششم کلیک کنید
وظایف دانش آموزان در طرح کرامت
وظایف دانش آموزان در طرح کرامت
دانش آموزان هرسال در قبال طرح کرامت تکالیف و وظایفی دارند که باید آنها را به خوبی انجام دهند تا بتوانند نمرات خوبی را از معلمان دریافت کنند. اما این تکلیف یا تکالیف چیست؟ مهم ترین قسمت از این تکالیف، دفتر طرح کرامت و تکمیل آن است. در ادامه به طور مفصل در مورد طرح کرامت و تکمیل آن صحبت میکنیم.
از جمله مواردی که در ادامه به آنها میپردازیم این نکات هستند:
نقاشی طرح کرامت
مدل دفتر طرح کرامت
نمونه دفتر طرح کرامت
تزیین دفتر طرح کرامت ابتدایی
چگونه طرح کرامت درست کنیم
تصاویر طرح کرامت
طرح کرامت پایه اول ابتدایی
طرح کرامت پایه دوم ابتدایی
طرح کرامت پایه سوم ابتدایی
طرح کرامت پایه چهارم ابتدایی
طرح کرامت پایه پنجم ابتدایی
طرح کرامت پایه ششم ابتدایی
نقاشی طرح کرامت
نقاشی های طرح کرامت یکی از جزییات موجود در دفتر آن است. نقاشی های کشیده شده باید خلاقانه و زیبا باشند تا بتوانند نمره مناسب و خوب را کسب کنند. البته این نقاشی نباید به دست والدین کشیده شود بلکه باید دانش آموزان آن را نسبت به موضوعات طرح کرامت در هر پایه از دبستان پر کنند. استفاده از کمک خانواده، والدین و بزرگتر ها در این زمینه جایز نیست اما بازهم بهتر است تا برای اطمینان خاطر در مورد آن از معلم سؤال شود.
مدل دفتر طرح کرامت
مدل دفتر طرح کرامت باید از ذهن خود دانش آموز تولید شود اما میتوان برای زیبایی بهتر آن از مدل های موجود در سطح وب استفاده شود. در سایت ما نیز مدل های زیادی از دفتر طرح کرامت وجود دارد که میتوانید از نمونه مورد نظر خود استفاده کنید.
مدل دفتر طرح کرامت را ترجیحا با تمرکز و توجه زیاد انتخاب کنید تا در نهایت بتواند روی نمره نهایی شما تأثیر مثبت و خوبی را داشته باشد. مدل هایی که در این قسمت برای شما قرار داده شده است، از مدل های برتر و زیبایی هستند که انتخاب یک طرح تلفیقی از میان آنها میتواند به شدت کمک کننده باشد.
نمونه دفتر طرح کرامت
کاربرگ طرح کرامت
نمونه دفتر طرح کرامت نیز مانند مدل دفتر کرامت میتواند مورد نیاز معلمان و دانش آموزان باشد. ما در سایت خود به این نیاز شما عزیزان اهمیت داده ایم و برای اینکه بتوانیم نیاز شما را حل کنیم، نمونه های دفتر طرح کرامت را برای شما قرار داده ایم. این طرح ها از میان دفتر های منتخب پیدا شده است. برای طراحی این نمونه های دفتر طرح کرامت، سعی کرده ایم آنها را از میان منتخب ترین طرح ها انتخاب کنیم. امیدواریم که مورد علاقه شما واقع شود و بتواند به خوبی در طراحی نمونه دفتر کرامت خوب از آن استفاده کنید.
تزیین دفتر طرح کرامت ابتدایی
تزیین دفتر طرح کرامت نیاز به خلاقیت زیادی دارد. بسیاری از عزیزان برای اینکه بتوانند طرح بهتری را ارائه کنند از نمونه های تزئین دفتر طرح کرامت استفاده میکنند تا بتوان از این طریق دفتر خلاقانه و زیبا تری را درست کرد. تزیین دفتر طرح کرامت در نمره نهایی اهمیت بسیاری زیادی و جدا از آن برای زیبایی نمونه کار انتهایی بسیار تأثیر گذار است.
از همین رو بهتر است به اندازه کافی به آن اهمیت دهید تا در انتها از زحمات خود بازخورد مناسبی را داشته باشید.
چگونه طرح کرامت درست کنیم
برای طرح کرامت بهتر است از معلمان خود و شیوه نامه اجرایی آن استفاده کنید. معلمان با توجه به تجربه خود در ساخت طرح کرامت دانش آموزان دیگر، به خوبی میتوانند به شاگردان خود کمک کنند. مطمئن باشید هیچ شخصی بهتر از یک معلم مقطع دبستان نمیتواند به ساخت دفتر و طرح کرامت کمک کند.
از خلاقیت این عزیزان به خوبی استفاده کنید و حتما به غیر از آن از ایده های موجود در سطح وب هم استفاده کنید تا در نهایت بتوانید یک رفتر طرح کرامت زیبا را درست کنید و نمره کامل را از آن دریافت کنید.
تصاویر طرح کرامت
تصاویر
تصاویر طرح کرامت چیست؟ تصاویر طرح کرامت میتواند به شما در ایجاد یک دید بصری و کامل به طرح کرامت کمک کند تا بتوانید به خوبی آن را انجام دهید. بسیاری از والدین برای اینکه بتوانند در ساخت این طرح و تکالیف آن فرزندان خود را راهنمایی کنند، در سایت های مختلف به دنبال تصاویر طرح کرامت هستند که البته این موضوع میتواند به خوبی آن ها را به هدف گفته شده برساند.
این تصاویر موضوعات خوبی را به آنها نشان میدهد باعث میشود تا در ارائه ایده ها به دانش آموزان کمک کنند. این تصاویر از بین تصاویری تهیه شده اند که کاملا برای این منظور انتخاب شده بودند و در نهایت از بین آنها گلچین شده اند. پس از هر سال تحصیلی تصاویر موجود در این قسمت در مورد پلن کرامت به روز رسانی میشوند و تصاویر جدیدی جایگزین شده و یا تصاویر جدید به عکس های قبلی اضافه میشوند. در نهایت هدف ما از ارائه این بخش در بین این محتوای وسیع و جامع، کمک به شما در استفاده بهتر از خدمات ما و رفع نیاز هایتان است. مطمئنا این قسمت میتواند نیاز های شما را تا حد زیادی رفع کند.
طرح کرامت پایه اول ابتدایی
در کلاس اول دبستان، طرح کرامت موضوعات مختلفی دارد. این موضوعات مطمئنا نسبت به سن این شاگردان تعیین شده و دقت شده که مبادا در این سن آنان نسبت به ماهیت طرح کرامت پایه اول و به طور کلی این طرح، بدبین شوند. موضوعاتی که در طرح کرامت پایه اول ابتدایی مورد استفاده قرار میگیرد، موضوعات پایین است.
یادخدا
قرآن
خانواده
نظم
پاکیزگی
هدیه
بدرقه
مسئولیت
همدلی
خودآگاهی
همانطور که مشاهده کردید در این موضوعات اغلب به موارد مربوط به اخلاقیات اشاره شده تا دانش آموزان از ابتدا با رفتار صحیحی که باید در پیش بگیرند آشنا شوند. این موضوعات به افزایش کرامت انسانی و البته ایجاد رفتار صحیح در دانش آموزان کمک میکند.
طرح کرامت پایه دوم ابتدایی
طرح کرامت دبستان
موضوعات در طرح کرامت پایه دوم ابتدایی متفاوت با پایه اول است. این موضوعات عبارتند از:
نیایش
دوست خوب
اماکن مقدس
ارتباط بین فردی
ادب
راستگویی
امانتداری
تفکر خلاق
صرفه‌جویی
سخن
ارتباطات صحیح موضوع اصلی پلن کرامت پایه دوم دبستان است. این موضوع که از اهمیت بالایی هم برخوردار است در سن مناسبی به دانش آموزان آموزش داده میشوند با توجه به اهمیت آن، باید معلمان به خوبی به آموزش صحیح موضوعات عنوان شده توجه کنند.
طرح کرامت پایه سوم ابتدایی
طرح کرامت پایه سوم
در سال سوم ابتدایی در رفتار دانش آموزان تفاوت های زیادی ایجاد میشود و موضوعات طرح کرامت پایه سوم ابتدایی نیز نسبت به همین موضوع تنظیم شده است. این موضوعات عبارتند از:
نماز
تفکر نقّاد
حلال و حرام
وفاداری
همکاری
همسایه
پوشش
اعتماد به نفس
عفو
تصمیم‌گیری
اغلب موضوعات در این پایه مربوط به احکام دینی هستند. در صورتی که این احکام به صورت ارزش در ذهن دانش آموزان این سن حک شوند، میتوان امید داشت که آنان در آینده جوانانی یا ایمان و درست کار باشند. البته از اهمیت موضوع "عفو" نباید چشم پوشی کرد زیرا عفو، بخشش و گذشت میتواند در آینده جوانان تأثیرات زیادی بگذارد. این موضوع بیشتر در سنین 15 تا 25 سال برای جوانان ضروری است که باید از همین سن به آنان القا شود.
طرح کرامت پایه چهارم ابتدایی
در سال چهارم دبستان اهمیت تفکر و توانایی درست اندیشیدن و حل مسأله در دانش آموزان این سن اهمیت بالایی پیدا میکند و باید به خوبی به تمامی این زوایای اهمیت داد و توجه کرد. در طرح کرامت چهارم ابتدایی سعی شده تا به این مسائل اهمیت داده شود و در بین موضوعات موجود در آن، موضوعاتی را مربوط به این موارد میبینید. این موضوعات عبارتند از :
عفت و حیا
الگوی خوب دوستیابی
آراستگی
نجابت
تعقل
روابط اجتماعی
رازداری
انتقادپذیری
حل مسأله
نباید نسبت به سن دانش آموزان در کلاس چهارم ابتدایی بی توجه بود. این سن یک سن مهم در شکل گیری شخصیت این شاگردان است.
طرح کرامت پایه پنجم ابتدایی
شاید دیگر بهتر است به دانش آموزان کلاس پنجمی به چشم دانش آموز دبستانی نگاه نشود. بلکه آنان را به عنوان نوجوانانی دانست که قسمت زیادی از شخصیت آنها شکل گرفته و حال باید در شکل گیری قسمت های دیگر این شخصیت به آنها کمک کرد. قسمتی از این وظیفه به دست والدین صورت میگیرد که البته این قسمت را میتوان مهم ترین بخش دانست. پس از آن نیز قسمت کوچکی بر عهده مدرسه و معلم است که طرح کرامت پایه پنجم هم به این موضوع کمک میکند.
موضوعات این طرح کرامت عبارت است از:
توکل
مزاح و شادی
مناعت طبع
کنترل هیجان
رضایت‌مندی
ابراز توانایی
مشارکت
انفاق
حق‌گویی
طرح کرامت پایه ششم ابتدایی
طرح کرامت
در نهایت نیز پایه ششم ابتدایی آخرین سال برگذاری طرح مورد نظر است که معلم در آن میتواند از میان موضوعات سال های مختلف، موضوعاتی را گلچین و به عنوان طرح کرامت در کلاس خود اجرا کند.
ما در این مقاله سعی کردیم تا به صورت جامع به موضوعات پیرامون طرح جابر بپردازیم و موضوع ناگفته ای را در این میان باقی نگذاریم. امیدواریم این مقاله برای شما مفید بوده باشد. در صورتی که نیاز به برقراری ارتباط دارید، با ما تماس بگیرید.
برای دانلود کلیه طرح ها در پایه های اول دوم سوم چهارم پنجم و ششم کلیک کنید
منبع : سایت اقدام پژوهی
<a rel="nofollow" href="https://atablesoccer.ir/%D8%A8%D9%87%D8%AA%D8%B1%DB%8C%D9%86-%D8%AC%D8%B0%D8%A7%D8%A8-%D8%AA%D8%B1%DB%8C%D9%86-%D8%A7%DB%8C%D8%AF%D9%87-%D9%87%D8%A7-%D8%B7%D8%B1%D8%AD-%DA%A9%D8%B1%D8%A7%D9%85/" >https://atablesoccer.ir/%D8%A8%D9%87%D8%AA%D8%B1%DB%8C%D9%86-%D8%AC%D8%B0%D8%A7%D8%A8-%D8%AA%D8%B1%DB%8C%D9%86-%D8%A7%DB%8C%D8%AF%D9%87-%D9%87%D8%A7-%D8%B7%D8%B1%D8%AD-%DA%A9%D8%B1%D8%A7%D9%85/</a>